第56章 拨云见日（第4页）

这样可以降低风险，同时也能积累经验。”

范宇表示赞同。

接着，他们又讨论了课程设置、师资力量等问题。

林青柠详细地阐述了自己对教育理念的理解，而范宇则分享了一些成功办学的案例和经验。

两人越聊越投机，仿佛看到了未来学校的美好景象。

“我们要打造一所与众不同的学校，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。”

林青柠满怀激情地说道。

“没错，这就是我们的目标！”

范宇激动地回应道。

接下来的日子里，林青柠和范宇全身心地投入到学校的筹备工作中。

他们每天早出晚归，忙碌而充实。

他们四处奔波，寻找合适的场地。

有的地方位置太偏，还有的地方设施太差……经过无数次的对比和权衡，他们终于找到了一个各方面条件都比较理想的地方。

接下来就是招募优秀的教师了。

他们通过各种渠道发布招聘信息，筛选简历，面试候选人……每一步都不敢马虎。

他们要找到那些真正热爱教育、有才华、有责任心的人来加入团队。

然后是制定教学计划。

他们要根据学生的年龄、兴趣和学习能力，设计适合他们的课程体系。

同时还要考虑如何培养学生的创造力、思维能力和社交能力等综合素质。

每一项任务都需要付出大量的努力和时间，但他们从不抱怨，始终保持着高度的热情和专注。

在这个过程中，苏星辰也一直默默关注着林青柠的一举一动。

每当林青柠遇到困难或挫折时，他总是第一时间给予鼓励和帮助；当她取得进步或成就时，他也会由衷地为她高兴。

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这种无声的支持让林青柠倍感温暖，也成为她前进的动力之一。

“星辰哥，谢谢你这段时间对我的关心和支持。”

一天晚上，林青柠给苏星辰发了一条微信。

“不用客气，我很高兴能帮到你。”

苏星辰回复道。

“要是没有你，我不知道自己能不能坚持下来。”

林青柠说。

“你一定可以的，因为你是一个很坚强、很有毅力的人。”

苏星辰说。

“谢谢夸奖。

不过有时候还是会觉得累啊。”

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