第435章 教学相长
陈飞收回思绪，取出一枚空白玉简，神念微动，
开始勾勒“理络者”
的选拔标准与职责细则。
三日后，镇北学府的明理堂内，二十名经过严格筛选的学员肃然而立。
他们是从数百名报名者中脱颖而出的佼佼者，
眼中既有对太极之道的热忱，也有一丝被选中的欣喜。
陈飞立于堂前，目光扫过这些年轻而富有朝气的面孔，缓缓开口：
“诸位可知，‘理络者’三字，重在何解？”
一名气质沉静的青衣学员略一思索，拱手答道：
“回禀府长，可是梳理脉络，引导思绪，去芜存菁之意？”
“不错。”
陈飞颔首，语气沉凝，“但更需明白，尔等梳理的，
不仅是灵犀网络中纷繁的论道信息，
更是在为天下修士辨析道途疑云，
亦是为自身道基铺就坚实之路。
每一份独特的见解，都可能是一颗蒙尘的璞玉，有待你等发现并拭亮。”
他详细阐述了“理络者”
的工作流程：
以小组为单位，分领域巡览“太极域”
，筛选有价值的问题与见解；
遇难题，需先经小组研讨，形成初步思路；
最终将精华内容附上评析，汇编成册，呈报青云子道尊。
机制甫一建立，便迎来了考验。
一名自称“明心见性”
的散修在域内提问：
“阴阳转化瞬息万变，其力之消长起伏，可否如灵压般具体度量？”
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