第3章 学校外学校内（第3页）

视角来到学校这儿，宣冲在操场上跑着，心里暗骂，何老师这个混蛋。

一个星期前，宣冲不小心在场上跑的急了点，不小心把一个女孩给撞了。

结果这女孩哭了半节课，何老师板着脸开始给自己加练。

每次，别的同学体育课上在两轮跑和训练後都自由活动了，这何老师则是开始揪着自己锻链体能，跑步得加个十圈，而跳沙坑，双杠训练也都顶着上。

搞的自己最近都得在家里面多带两个卤鸡蛋，以及全麦面包。

至於逃课？宣冲试过逃体育课，但是万万没想到，班主任竟然帮着体育老师，直接揪着自己去上课了。

被迫跑步的宣冲，看着一旁玩闹的女生，以及优哉游哉跟着跑的何老师，嘀咕道：好好好，再过一年，你（老何）就体弱多病了，拜拜吧你。

第3章学校外，学校内

似乎感应到了宣冲心里的牢骚，何老师说道：哦，马上要新课改了，体育达标考试，不是初一就考完了，是一年一考。

宣冲气喘吁吁：我，我，我又不是体育生。

何老师：呦呦，瞧你说的，一米七的大个子，不打篮球可惜了。

何老师拍了拍宣冲肩膀，差点没把宣冲拍得踉跄。

一一何老师：好好上体育课，练得壮壮的，有女生来追你。

宣冲：我，特麽要女生追？

何老师：嗯？

宣冲：初中高中不早恋的。

何老师：那大学你总该谈恋爱。

宣冲：大学异地上学，外地碰到女孩，带不回来，谈个屁。

似乎第一次，何老师无语了，一边跑一边从胸前口袋中拿出一个小册子翻阅（这是一个历史查询器）。

宣冲瞅了一眼，好家夥，自己跑的全身都在摇了，这位何老师在速度没有落下的情况下，拿着小册子还是非常稳当！

这牛逼啊。

何老师翻了一秒後，表情更加无语了起来。

望着宣冲简短说道：哦，再跑两圈你休息一下吧。

…代沟巨大...

下课铃声响了，宣冲如蒙大赦离开。

何老师将小册子放在了耳边，随着宣冲远离，不可能看到後，何老师手上小册子完成规则扭曲，变成了一个诺基亚手机。

何老师：哦，我觉得相对於语文，还是先得上德育。

他的历史时空我查过了，继承了过去一百年的「严肃」，但是所经历的社会却是「缺德」的。

这样对他不好。

教导主任：时代背景，你无权更改。

何老师：但是我不爽啊，我要是在这样的时代，也必然会走向偏激。

教导主任：那是你！

每一个时代有每一个时代的重负。

维度学校对於学生时代的定位，非常精确;比如说在此时宣冲所在的时代，二线城市学校的成绩要比省会城市的更好，因为二线城市的干扰较少。

所以很快几年後，就有一种「全封闭式」的学校流行起来。

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