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64 第64章 积分子系统正式开

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好比有些人喜欢豪放词,就是欣赏不来婉约词,不是婉约词不好,而是此人没有这方面的文学素养,他就是说不出个好字。

因为才华这种东西,尤其是文学上的才华,它不像科技那么直观,要不怎么说见仁见智呢?

可是怎么到了江重涵这里,就这么……叫人服气呢?

今年颖安县试采用的是分次算成绩的制度,所以张贴出来的不是通过的人员名单,而是目前所有考生的文章以及文章获得的成绩。

针对“而不见舆薪,至舆薪之不见”

这个题目,考生们的文章主题那是五花八门,写什么的都有。

那些离题万里,真的写车子和木柴的就不说了,光是获得成绩的文章里,就有七八种主题。

有人在讨论“不能”

和“不愿”

到底哪种才是人才;有人旗帜鲜明地说君子就不能不愿,不愿的都是小人;还有人说只要君王愿意君王老吾老以及人之老,那么天下就太平了。

——童子试的文章都由好几个考官糊名批阅,觉得能通过就在编号那里画个圈。

这篇“君王之德”

的文章,成绩排在通过名单的最后,有且仅有一个圈,险伶伶地擦线过。

但江重涵呢?

他用六百余字的文章,写了一个主题:能其能,愿其能。

一个人不去做某件事,有能力不足的原因,也可能因为不愿意。

能力有高低,但一个人的能力不管多低,都有可以做到的事;不管多高,都有极限。

人是可以“能”

,也可以“不能”

的,当一个人因为“不能”

而不去做某件事时,我们要“能其能”

,让他去做别的、他能够的事,或者培养、提高他的能力。

总而言之,使他的“不能”

变成“能”

可一个人明明有能力却因为“不愿”

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