第234章 地理题（第4页）

南初晓眉毛轻轻一挑，想着现在正好是课间休息，反正也没有什么事情要做，于是便将试卷翻到了后面的阅读理解部分，直接将上面选取的文章当成短篇小说看了起来，权当是打发时间了。

不知道是因为大清早大家普遍精神不济在抓紧时间补觉，还是因为看到南初晓正“专注”

地看着试卷，倒也确实没有人上前来打扰他，这难得的清静，让他安然地度过了整个课间。

在上课铃声响起前两分钟，王老师拿着教材走进了教室。

南初晓能清晰地感受到，自从王老师踏进教室后，那道带着审视和探究意味的目光，就有意无意地多次落在自己身上，不过或许是因为最近已经习惯了这种或好奇或欣赏的注视，南初晓内心并没有什么特别的波澜，依旧泰然自若地准备着上课用品。

这节课是地理课。

对于地理这门学科，无论是穿越前还是穿越后，南初晓都觉得其知识体系相对清晰，理解起来并不困难，属于他比较擅长的科目，轻轻松松便能拿到不错的分数，因此，上这节课时他的心态很是放松，甚至可以说得上全程都有点神游天外，思绪时不时地飘向窗外，或者思考一些无关紧要的问题。

下课铃声终于响起，宣告着上午课程的结束，目送着王老师离开教室，南初晓刚想趁着这点时间趴下来闭目养神休息一会儿，就听到旁边传来了几下轻轻的，带着点犹豫的敲击桌面的声音。

南初晓有些疑惑地睁开眼睛，侧过头，就见徐仙正一脸不好意思地看着自己，眼神里带着点求助的意味。

“怎么了？”

南初晓主动开口询问。

徐仙抿了抿嘴，有些不好意思地小声说道：

“那个……南初晓，能不能……请你帮个忙？”

“什么忙？你说说看。”

南初晓坐直了身体，表示自己在听。

徐仙连忙将自己手边那本明显是自己买的地理练习册推到了南初晓的桌子上，翻到做了标记的一页，用手指着其中一道被他用红笔圈出来的题目，语气带着点苦恼：

“这道题……我有点弄不懂，想了半天也没太明白，想问一下你……会不会做？”

南初晓顺着他的手指看了过去，目光落在题目上，只见那道题目是这样写的：

问：为什么许多人去到青草高原地区后，会感觉心情变得舒畅、愉悦？

南初晓看着这道题，眨了眨眼，觉得这题目出得倒是挺有意思，角度有点刁钻，但又和生活紧密相关，他几乎没怎么深入思考，只是结合自己有限的地理知识和一些道听途说的常识，随口就用一种半开玩笑半认真的语气回答道：

“这个啊？我觉得很简单嘛。”

他顿了顿，看着徐仙求知若渴的眼神，继续说道，“你想啊，高原上最显着的特点是什么？缺氧啊！

空气里的氧气含量比平原低多了，这一缺氧，大脑供氧不足，运转效率自然就下降了，平时在生活里的那些烦心事儿，大多数是因为工作学习的压力，大脑因为缺氧变得有点迷糊时，那些乱七八糟的烦心事自然就想不起来了，或者觉得没那么重要了，脑子里空空荡荡，没什么烦恼，放眼望去又是壮丽开阔的自然风光，这心情自然而然就好起来了，感觉特别治愈，所以，说白了，可能就是缺氧‘治’好了你的精神内耗？”

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