第30章 物理竞赛选拔（第2页）

林栋自然而然地成为了小组的核心。

他没有急于动手，而是先召集吴小燕和另外那个叫陈昊的男生，快速进行思路风暴。

“常规排水法测体积可能误差大，物体不规则。”

林栋首先指出关键。

“可以用弹簧秤测空气中重力和完全浸没后的拉力，浮力法求体积。”

吴小燕立刻接口，思路清晰。

“但浸没后如果有气泡附着，会产生误差。”

陈昊推了推眼镜，补充道，他是个细节控。

“所以操作要非常小心，完全浸没且排除气泡。”

林栋总结，“我们来分工：吴小燕负责记录数据和计算，陈昊负责操作和排除气泡，我负责整体搭建和校准弹簧秤。”

分工明确，各司其职。

过程中，林栋展现出极强的动手能力和空间想象能力，很快搭建好稳定的支架；吴小燕计算飞快，对数据极其敏感，立刻发现了一次测量异常；陈昊则小心翼翼，操作一丝不苟，最大程度减少了操作误差。

他们组不仅最快得出了准确结果，误差分析也写得条理清晰，远超其他还在手忙脚乱、争论不休的小组。

负责评判的物理老师看得连连点头，尤其是对林栋的组织能力和吴小燕的严谨给予了高度评价。

最终结果毫无意外，林栋、吴小燕、陈昊组成的队伍，成功获得了代表学校参加市级竞赛的资格。

名单公布那天，吴小燕的脸上洋溢着抑制不住的喜悦和兴奋，嘴角一直微微上扬着。

她看向林栋，眼睛亮晶晶的，像是盛满了星光：“太好了！

我们可以一起去参加比赛了！”

那是一种目标达成的纯粹快乐，以及……能和他一起走向更广阔舞台的期待。

林栋的反应则平静得多。

他只是淡淡地笑了笑，说了句：“嗯，接下来要更抓紧时间准备了。”

仿佛这只是计划中的一步，理所应当，无需过多惊喜。

他的淡然，并非故作姿态，而是源于内心的笃定和更长远的目光。

获得资格只是起点，真正的挑战在市赛、甚至省赛。

而且，竞赛固然重要，但绝不能因此打乱中考复习的主节奏。

他脑子里已经开始盘算如何更高效地分配时间，整合竞赛准备和日常学习。

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吴小燕看着他平静的侧脸，兴奋的心情稍稍沉淀，却转化成另一种更深的钦佩。

他总是这样，目标明确，冷静沉稳，不会被一时的胜利冲昏头脑。

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