第81章 当年的你选的文科还是理科（第2页）

吴小燕往旁边挪了挪，露出空着的座位，“阳光能照到，看书写字不伤眼睛。”

她的声音很轻，像怕惊扰了教室里的寂静，手指在桌角轻轻划着，那里还留着上届学生刻下的模糊字迹。

林栋放下书包，金属拉链碰在暖气片上，发出清脆的响声。

他忽然注意到吴小燕的笔记本封面上画着个小小的电路板，和他在维修铺见过的电路图惊人地相似。

“你也喜欢电子元件？”

他忍不住问。

“嗯，我爸是无线电爱好者。”

吴小燕的眼睛亮了亮，从书包里掏出个旧收音机，外壳是磨掉漆的军绿色，“这是他给我的，说等我学会组装，就教我焊电路。”

正说着，江慧玲抱着摞参考书走进来，《电磁学通论》《量子力学导论》把她的脸都挡住了。

“借过借过！”

她把书往桌上一放，腾起的灰尘在阳光里飞舞，“物理老师说这几本书是竞赛必备，我爸跑了三家书店才凑齐的。”

她忽然指着吴小燕的收音机，“这个型号我见过！

我爸单位的老收发室里有台一模一样的！”

三个理科生的话题很快转到了学习上。

江慧玲拿出自制的错题本，红笔标注的物理错题旁边，画着生动的示意图——把电场线比作篮球场上的传球路线，把洛伦兹力比作弯道跑时的向心力。

“这样记是不是更容易？”

她推了推眼镜，镜片后的眼睛闪着得意的光。

林栋看着那些新奇的比喻，忽然想起父亲修电器时说的“万物相通”

。

他翻开自己的笔记本，上面贴着从维修铺撕下来的电器说明书，空调的制冷循环图旁，写着热力学第二定律的公式；洗衣机的电机参数下面，标着电磁感应的原理。

“你看这个。”

他指着其中一页，“压缩机的工作效率计算，和热机效率公式完全一致。”

吴小燕在旁边默默记着笔记，笔尖在纸上沙沙游走。

她忽然指着江慧玲的错题本：“这个洛伦兹力的方向判断，用左手定则时，四指要指向正电荷运动方向，要是负电荷就得反过来，就像……”

她顿了顿，似乎在找合适的比喻，“就像维修铺的电线，正负极接反了，电机就会反转。”

窗外的操场上传来文科班的笑声。

林栋探头望去，袁姗姗正和新同学在跳大绳，红色的跳绳在空中划出漂亮的弧线，她的马尾辫在阳光下甩动，像道活泼的风景线。

虽然隔着楼层和墙壁，那股熟悉的热闹劲儿却像无线电波，隐约能传递过来。

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开学典礼的铃声在十点准时响起。

全校师生在操场列队时，春风忽然变得凛冽起来，吹得五星红旗猎猎作响。

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