第12章 特殊家庭作业（第2页）

同伴们的绝招是“偷割”

点别人田间里的红薯藤子放在提篮的最下面，以增大体积，上面用几把猪草掩盖住，妄想蒙混过关，从而让父母觉得自己已完成割猪草的任务。

但是，这样的情况如果被父母发现以后，就免不了遭来一顿骂，甚至还要挨打，然后叫我们，把在人家地里偷割的红薯藤子还给人家。

家庭作业之二——拾柴火

我的家乡地处成都平原。

在那个特殊年代，左右邻舍，大家都是很穷，人们不仅缺衣少食，就连烧火做饭的燃料也很缺乏。

常常靠卖鸡蛋换钱创收，靠点煤油灯来照明的村民，根本连想都没有想过去买煤炭烧火。

村里的大人，平时每天都是早出晚归地在田地里忙农活，只能在下工回家的路上顺手拾几把柴火，或是在农闲时集中一段时间拾柴火。

平时呢，我们小孩子们就成了拾柴火的主力军，拾柴火也是我们经常要完成的家庭作业之一。

大家不仅拾草本柴火，也拾木本柴火。

每逢刮过大风或下过大雪，就把被大风吹断或被大雪压折的树枝捡回家。

用铁丝“扎树叶”

是我们拾柴火的主要内容之一。

在我的整个小学阶段，和我年龄差不多的孩子，他们几乎都经常参加扎树叶活动，父母把一段硬铁丝的一头磨尖，另一端弄成拐杖一样的弯头，这就成了孩子们扎树叶的工具。

“扎树叶”

时，大家手握弯头，用铁丝的尖头往飘落在地面上的杨树叶、梧桐树叶，桉树叶等叶面较大、肥厚的叶子上一戳，等铁丝上穿了一串树叶之后，再用手把树叶撸下来，反手扔进背上背的背篓里。

当我拣满背篓以后，我就带回家放到柴堆里。

现在想起这些往事，其实在当时，这些树叶对解决烧柴问题起不到多大作用，大人们主要是培养孩子们的劳动习惯。

当然，在当时，我们小孩子也觉得扎树叶很有趣，常把扎树叶当成很好玩的娱乐活动。

我上小学时，几乎每天放学回家都要与好朋友江兵带上扎树叶的工具一起去扎树叶。

如果遇上实在扎不到树叶时，我们就爬到树上去使劲摇树枝，一摇树枝，很多树叶就掉了下来，这样就有很多树叶扎了。

由于常年扎树叶的原因，我儿时的玩伴几乎个个都成了爬树高手。

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