第2章 优秀教师1

“您是做什么工作的？”

许长生问道。

“我也在金海市第一高级中学当老师，我教音乐的。”

曹竹君回答道。

“那您和韩老师是什么时候结婚的？”

“五年多前。”

“那时候韩老师已经在第一高级中学当老师了吧？”

“是的，他是十年前调过来的。”

“能简单介绍一下韩老师这个人，还有你们是怎么相识结婚的吗？”

“这个跟老韩的死有关系吗？”

曹竹君有点疑惑地问。

“没直接关系，就是帮助我们了解一下他这个人，您不用多虑。”

许长生用平和的语气说道。

“好。”

曹竹君捋了一下头发，稍微侧着头，眼光越过许长生的肩膀看向外面车水马龙的街道，开始进入回忆。

“老韩是教语文的，他很有才，文学知识很渊博，他跟我说他通读过四书五经、史记和资治通鉴等历史巨着。

当然像三国演义和红楼梦等经典名着更不在话下。

所以平常教学和谈话中各种典故和趣事信手拈来，课上的是既生动又有趣，很受学生们的喜欢。

另外，他还会写剧本。

他曾给所带的班级写了一出张骞出西域的话剧剧本，后来这个话剧还获得了市里的一等奖。

他跟学生的关系也很融洽，很多学生都找他做过功课辅导，特别是写作方面的。

像这次他生日过来的这些学生大多都是他辅导过的，后来他们上了大学，甚至工作后还一直跟他保持着联系。

老韩这个人不像上世纪六十年代的人，他很懂生活，懂情调。

当年我离婚后，他隔三差五地来找我谈音乐，谈文学。

后来交往时间长了，请我吃饭，还送花，我看他挺真心的，就答应了他的求婚。”

通过曹竹君的介绍，许长生脑海中出现了一个会生活、有情调、有文化的儒雅老师形象。

这完全是一个好老师，好男人的人设，但他是什么原因跟前妻离婚的呢？

“那您知道韩老师是为何与他前妻离婚的吗？”

“我问过，他说他跟前妻是父母包办的，没有感情基础，时间长了性格上不合的矛盾越来越突出，所以最后离婚了。”

“哦，那他和前妻有孩子吗？”

本章未完，点击下一页继续阅读