第180章

不过，胡适所言未能放大成“注重政治大题目”

，只是以其所欲达到理想的政治状态而言，未免悬之过高。

无论是社会舆论关注蔡元培以辞职为对抗的方式而引发的讨论，还是学界掀起的“驱彭挽蔡”

运动，从其大幕拉开之时便早已身陷政治的泥沼，难以自拔。

蔡元培辞职当日，陈独秀即发表《反动政局与各党派》一文，认为中国政治改造的第一步就是要有“比较进步的党派”

来打破黑暗的反动政局，号召青年“万勿把蔡校长辞职当作仅仅一个教育问题，忘了这是一个重大的政治问题”

。

[54]社会舆论亦立即响应。

《申报》有评论者敏锐地指出，蔡元培此次辞职，“虽发端于彭氏之干涉司法独立，而其实在原因则甚为复杂，与前几次辞职，实有不同”

。

正是军阀无日不存破坏教育的野心，逼迫其选择“洁身引退”

。

文章重提几个月前的讲义费风潮实有军阀在背后作用，同时又举法政专门学校校长刘彦、农业专门学校校长章士钊为例，称他们“皆政学系，皆湖南人，又皆国会议员”

，以此证明彭允彝是有意借此极力扩充党派势力。

文中还提到虽然彭尚不敢公然夺取北大，但此前不久下达的整顿学风的训令，已是“匣剑帷灯，固已隐有所指”

，因为此前彭就曾对内阁总理张绍曾说过，“北京学风之嚣张，实自蔡元培为北大校长始”

，言语之间颇多暗示。

[55]

蔡元培提出辞职之后，舆论枪口便一致朝彭允彝开炮，除了对干涉司法公正的指责之外，其出长教部之后不容于学界之“倒行逆施”

也要逐一清算。

人们眼中只有彭蔡之争，对于蔡之辞职是应时而起，还是早有计划，无暇顾及。

且到了辞职事件发生之后，比起探究蔡辞职之原因，如何平息学潮、政潮和法潮才是关注的焦点。

彭允彝之所以能够署理教育总长，得益于湖南省省长赵恒惕之保荐。

[56]早在1922年12月署理命令发布之时，教育界就通电表示全体反对。

[57]彭执掌教部虽时间不长，麻烦却是不断：先是教育部职员罢工索要薪水，再是法专校长问题，学生指责其任用私党，又有随意裁撤教部职员引起抗议，还有八校亲往谒见提出经费问题等。

[58]他想动用行政权力整顿学风以规束各校，虽已通过阁议，却没有任何反响。

[59]待到罗文干案再审的消息传出后，舆论对彭允彝之攻击呈排山倒海之势，甚至颇有些“墙倒众人推”

的意思。

[60]

这种“一边倒”

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